• 个人整改问题清单台账

    来源:个人述职报告 日期:2019-11-26 浏览:

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    在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记指出:“找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”本站精心为大家整理了个人整改问题清单台账,希望对你有帮助。

      个人整改问题清单台账


    个人整改清单 姓名:       职务:                   

    序号 存在的突出问题 具体整改措施 整改时限 备注 1 针对厉行节约意识不强,自我约束不严,放松了抵制享乐主义的自觉性和主动性的问题 向选进典型、革命先辈学习,纠正享乐主义思想,加强对相关规定的学习领会,重点加强对自身世界观、人生观、价值观的改造,做到自觉抵制社会不良风气,不随波逐流。 立行立改,长期坚持。   2 针对宗旨意识不够强,坐办公室时间多,深入基层搞调研较少,村情民意把握不准,主动服务群众,为民排忧解难做得不够的问题。 加强党性锤炼,强化为民服务意识,牢固树立从群众中来、到群众中去的群众观点,按照陇把镇领导干部挂钩联系村社制度要求,每月坚持到村寨走访调研5天,准确把握村情民意。改进调查研究方式方法,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,把上级要求与群众诉求有机结合,努力提高工作能力和服务水平,同群众建立起水乳交融的关系。 立行立改,长期坚持。   3 针对谋划全盘工作意识不强,工作方法创新不足的问题 牢固树立大局意识,统筹考虑全镇各项工作,努力做到领受工作任务时不推不让,急难险重面前敢于担当。坚持解放思想,破除思想顾虑,立足本职大胆创新工作方式方法,努力做到学用结合,确实提高工作效率。 立行立改,长期坚持   4 针对理论知识学习不够深入,有时学习的主动性,积极性不足, 开展党的群众路线教育实践活动,学习是首要环节。作为党委副书记,将时刻以对党和对自己高度负责的态度,带头学习党的理论知识,相关法律法规,群众所需的实用种养技术,做到真学真懂,坚持学习与指导工作相结合,边学边改,整改结合,突出成效,始终如一地参加教育实践活动,并结合自己的岗位特点,应用所学知识指导陇把镇各支部开展党的群众路线教育实践活动。 9月底前,并长期坚持。   5 针对深入群众走访调研不够,没有真正了解民情,掌握民意的问题。 强化为民服务意识,努力提高工作能力和服务水平,每月坚持到村寨走访调研5天,改进调查研究方式方法,到基层调研要深入村寨了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难,做到准确把握村情民意。 立行立改,长期坚持
        6 针对工作督促落实不到位,自己动手不够,工作落实往往以会议安排为主,会后督促落实不够,检查工作看材料多,忽视了工作落实实际效果问题。 严格执行中央八项规定,转变工作作风,确实减少会议安排,抓实工作基础,做到督促检查工作时,不仅看材料、还要看成效。 立行立改,长期坚持   7 针对工作缺少科学计划,工作安排随意性大,对如何落实好工作目标任务,事先思考不多,工作效率不高的问题。 增强责任意识,大局观念,做到工作安排有计划、有目标,提前谋划、统筹考虑工作任务的落实,切实提高工作效率。
      立行立改,长期坚持
        8 针对工作方式方法创新不足,有时机械执行上级决定,习惯用老办法处理新问题,有时产生的新想法也只是停留在心动而无行动的状态的问题
      坚持解放思想,破除思想顾虑,克服畏难情绪,增强创新意识,立足本职大胆创新工作方式方法,与时俱进,大胆创新,努力做到学用结合,提高工作效率。 10月底以前,并长期坚持。   9 针对联系和服务群众不够,帮助解决群众反映的突出问题、热点问题不够的问题。 强化宗旨意识、牢固树立群众观念、坚决执行群众路线,摆正自己与群众的位置,端正对群众的态度、密切与群众的联系、增进与群众的感情。要把为民造福作为工作的基本准则和不懈追求来抓,真正做到想群众所想、急群众所急,力所能及为群众排忧解难。 10月底前,并长期坚持。   10 针对工作重安排,督促落实不够,工作落实的力度与群众的期盼存在一定差距,缺乏主动谋划工作的积极性的问题
      增强责任意识,敢于主动担当,积极谋划全盘工作,以群众满意为目标,结合实际抓好工作落实,增强工作的主动性、创造性,提高工作效率。 立行立改,并长期坚持   11 针对满足于现有学识,安于现状的思想,事业心和责任感有所弱化,学习工作缺乏新动力的问题 加强对人生观、价值观的改造,坚决纠正得过且过、不思进取,克服追求生活安逸的思想倾向。强化工作责任意识,不断确立工作新目标,不畏艰难,勇于争先创优,树立共产党员不畏艰难的表率。 立行立改,并长期坚持。   12 针对大局意识不强,主动担当不够,只求管好自己份内的事情,关起门来过日子,主动承担的少,满足于不找事、不惹事、只求过得去,不求过得硬的问题
      加强党性锤炼,树立大局意识,做到抓工作任务落实时统筹考虑全盘布局,领受工作任务时不推不让,急难险重面前敢于担当?;鞫瓿晒ぷ魅挝?,抓细抓实工作基础,真正做到工作任务完得成、过得硬。 立行立改,并长期坚持。   13 针对厉行节约意识不强,自我约束不严,有时存在超标接待的的问题 加强对中央八项规定和省委实施办法的学习领会,坚决执行八项规定要求,杜绝超标准接待。严格要求自己,坚定理想信念,提升道德修养,加强自我约束,坚持勤俭办事,做到言行一致、表里如一,清清白白做人
      9月底前,并长期坚持。  
    注:1、具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作性、可监督、可检查;2、完成时限栏,要针对整改措施逐一明确完成时间。
     

      个人整改问题清单台账

    学校领导干部个人整改清单  
    姓名:   单位及职务:德育副校长        填报时间:  2018 年 8 月
     
    序号 存在问题 整改措施 整改时限 备注 1 在学生宿舍管理中,不能更好地统一规范宿舍内务要求??凸凵侠唇?,我校的住校生绝大部分来自于移民,生活习惯、行为方式来自于家庭教育,家庭教育的缺失在一定程度上学校教育难于在短时间内。 强化宿舍值班;
    完善规范学生宿舍管理制度;
    强化宣传教育 一年内   2 教育方法单一,处理问题学生上,没有及时的预见性,体现深入不够,处理上思路不够开阔,体现创新性不够,结果上实效性不强,表现在效果上不够明显,造成偶有学生间发生语言和行为冲突。
      以问题作为导向,加强研究问题学生的心理状态,及时了解学生问题在哪,有针对性进行教育;
    营造一个安全、和谐的校园氛围;
    加强学习—如何开展好学生的德育教育。 3年内学校在现有基础上在纪律、安全、卫生上更一步得到全面改观。   3、 还不能全面有效的管控学生在上课期间外出,存在安全隐患。 完善学生的各种管理制度;
    加强班级管理措施,实行联动管理 两年内有所转变    
     

      个人整改问题清单台账

    “不忘初心、牢记使命”主题教育党员领导干部个人问题清单暨整改台账(样表) 姓  名:   **       职务:  ****党委委员           填表日期: 2019 年 10 月 25 日

    序号 问题类别 具体表现和例子 问题来源 整改措施 完成时限 整改进度 备注 1 在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距 思想认识不够,对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不够深,用党的科学理论武装头脑不够,虽然自己没有参与宗教活动,但遇到身边有党员参加时,没有坚决抵制并纠正错误观点、行为的斗争勇气。 对照党章党规找差距 继续加强学习党的理论知识,树立理想信念。始终把“党员干部不能信教和参与宗教活动”的党内纪律摆在首位,争做思想上的清醒人,政治上的明白人,从而影响身边的党员群众,纠正错误观点和行为 立即 持续改进   2             3             4 在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距 主动服务群众的意识还不够强,有时遇到不是自己管的事情时,推诿给管理此事的同事,从而降低工作效率 对照党章党规找差距 在思想上改进服务作风,在能力范围内不推诿问题,积极主动帮助解决问题 立即 已整改   5             6             7 在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距 虽然遵纪守法,遵守党的章程,遵守院纪院规,也带头践行卫生行业的就不准,但是存在有病人送与蔬菜等一些特产时,没有坚决拒收 对照党章党规找差距 通过学习提升自己的党性修养和政治站位,消除自己的政治短视和意志薄弱,消除自己的敬畏、戒惧心的不足。 立即 已改正   8             9             10 在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距 存在不求上进,满于现状,对自己业务能力要求没有精益求精,对执业范围外的他科知识学习不努力,病人询问不是专业内问题时,不能正确回答或让其找专业同志询问 对照党章党规找差距 积极努力学习医学各科知识,不断提高各方面能力,做到掌握全科知识,以便为人民服好务 立即 持续整改   11             12             13 其它方面的问题             14             15            
    备注:1.检视问题必须按照“四个对照”“四个找一找”要求,严格对标对表,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,
    见人见事见思想。
    2.“具体表现和例子”一栏不能笼统表述为“理论功底不深、理想信念不强、宗旨信念淡化”等,要深挖细找具体表现。
    3.“问题来源”一栏应明确该问题是通过何种渠道发现,例如通过学习教育、调查研究、检视问题等措施发现。
    4.“其他方面的问题”根据所属单位的不同层级、不同领域实事求是加以明确。例如:市、县机关党员领导干部要重点
    查找推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等。
    主题教育问题整改清单

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